O que mais me chamou atenção nas leituras foi a entrevista da professora Maria Elizabeth Almeida que discute a diferença entre aula temática e projeto. Em uma parte da entrevista podemos destacar o relato de uma professora que definiu no ano de 1997 o projeto a ser desenvolvido em 1998 sobre a Copa do Mundo, com um roteiro a ser seguido previamente, ou seja, tudo estava definido previamente. Durante o projeto o Brasil perdeu a Copa do Mundo. Como ficou o interesse dos alunos? Foi um ótimo momento para o professor repensar a sua prática e tomar consciência de que não estava trabalhando com projeto e sim com atividade temática. Vale lembrar que “..Um projeto nasce de um questionamento, de uma necessidade de saber, que pode surgir tanto do aluno quanto do professor. O sucesso de um projeto está em sua base: a curiosidade, a necessidade de saber, de compreender a realidade .Entretanto, chamo atenção para reflexão da pesquisadora Maria Elizabeth de Almeida , “Se fizermos do projeto uma camisa-de-força para todas as atividades escolares, estaremos mais uma vez engessando a prática pedagógica.” Lanço uma reflexão será que estamos trabalhando PROJETOS ou AULAS TEMÁTICASVamos continuar nossa discussão? Conto com vocês!
